Escola deve combater o tédio e desenvolver a criatividade dos alunos

Olá AmigosQue tristeza é para um professor ter alunos dormindo na sua aula. Convenhamos que é brochante. "Aulas "ativas" significavam "barulho" para a maioria dos meus colegas e "aprender fazendo" dá trabalho para preparar e, sobretudo, obriga o professor a não parar de se movimentar na sala de aula apoiando os grupos de alunos.Atualmente se … Continue lendo Escola deve combater o tédio e desenvolver a criatividade dos alunos

Escola deve combater o tédio e desenvolver a criatividade dos alunos

Olá AmigosQue tristeza é para um professor ter alunos dormindo na sua aula. Convenhamos que é brochante. "Aulas "ativas" significavam "barulho" para a maioria dos meus colegas e "aprender fazendo" dá trabalho para preparar e, sobretudo, obriga o professor a não parar de se movimentar na sala de aula apoiando os grupos de alunos.Atualmente se … Continue lendo Escola deve combater o tédio e desenvolver a criatividade dos alunos

Escola deve combater o tédio e desenvolver a criatividade dos alunos

Olá AmigosQue tristeza é para um professor ter alunos dormindo na sua aula. Convenhamos que é brochante. "Aulas "ativas" significavam "barulho" para a maioria dos meus colegas e "aprender fazendo" dá trabalho para preparar e, sobretudo, obriga o professor a não parar de se movimentar na sala de aula apoiando os grupos de alunos.Atualmente se … Continue lendo Escola deve combater o tédio e desenvolver a criatividade dos alunos

Escola deve combater o tédio e desenvolver a criatividade dos alunos

Olá AmigosQue tristeza é para um professor ter alunos dormindo na sua aula. Convenhamos que é brochante. "Aulas "ativas" significavam "barulho" para a maioria dos meus colegas e "aprender fazendo" dá trabalho para preparar e, sobretudo, obriga o professor a não parar de se movimentar na sala de aula apoiando os grupos de alunos.Atualmente se … Continue lendo Escola deve combater o tédio e desenvolver a criatividade dos alunos

As TICs precisam ser explicadas na mídia

Paula VillelaJornalistaApesar do termo TICs - Tecnologia da Informação e Comunicação - ser muito citado em matérias que abordam inclusão digital, em muitos casos ele vem sendo utilizado como ferramentas contra o desemprego e aquecimento da economia nas matérias divulgadas na imprensa. Porém, de acordo com a Coordenadora-Executiva da ONG Rede Mulher de Educação, Vera … Continue lendo As TICs precisam ser explicadas na mídia

Se seu professor falasse assim?

Olá AmigosO vídeo abaixo é um comercial de uma universidade do EUA, chamada Kaplan University. O discurso do professor no comercial é emblemático, mesmo tirando o fato de que é um comercial e quem tem todo um apelo comercial, o discurso é fantástico.Ele começa o discurso pedindo desculpas por ele e o sistema ter falhado … Continue lendo Se seu professor falasse assim?

Se seu professor falasse assim?

Olá AmigosO vídeo abaixo é um comercial de uma universidade do EUA, chamada Kaplan University. O discurso do professor no comercial é emblemático, mesmo tirando o fato de que é um comercial e quem tem todo um apelo comercial, o discurso é fantástico.Ele começa o discurso pedindo desculpas por ele e o sistema ter falhado … Continue lendo Se seu professor falasse assim?

Pedro Demo aborda os desafios da linguagem no século XXI

Pedro Demo é professor do departamento de Sociologia da Universidade de Brasília (UnB). PhD em Sociologia pela Universidade de Saarbrücken, Alemanha, e pós-doutor pela University of California at Los Angeles (UCLA), possui 76 livros publicados, envolvendo Sociologia e Educação. No mês passado esteve em Curitiba para uma palestra promovida pela Faculdade Opet, e conversou com … Continue lendo Pedro Demo aborda os desafios da linguagem no século XXI

>Pedro Demo aborda os desafios da linguagem no século XXI

> Pedro Demo é professor do departamento de Sociologia da Universidade de Brasília (UnB). PhD em Sociologia pela Universidade de Saarbrücken, Alemanha, e pós-doutor pela University of California at Los Angeles (UCLA), possui 76 livros publicados, envolvendo Sociologia e Educação. No mês passado esteve em Curitiba para uma palestra promovida pela Faculdade Opet, e conversou … Continue lendo >Pedro Demo aborda os desafios da linguagem no século XXI