Somos o país que está caminhando para onde o 2 + 2 será 22?

Olá amigxs Essa semana viralizou na internet o vídeo Alternative Math de David Maddox onde uma professora primária tem um aluno (ou pequeno reizinho tirano) que vai reclamar com ela o resultado de seu teste. Nesse teste havia uma pergunta onde 2+2 e ele responde 22 em vez de responder corretamente 4. Então a professora, corretamente … Continue lendo Somos o país que está caminhando para onde o 2 + 2 será 22?

Projeto Cinema no Caldeirão: A Educação Proibida (2012)

Olá amigxs Hoje estamos indicando um filme, que se mostra extremamente pertinente, sobre educação. O filme/documentário se chama A Educação Proibida (ficha técnica no final da postagem). Esse documentário tenta discutir/questionar a escolarização moderna e , seus objetivos, a quem ela serve, para onde ela vai e e principalmente propõem um novo modelo educativo. Para se ter uma … Continue lendo Projeto Cinema no Caldeirão: A Educação Proibida (2012)

Um infográfico prático com mais de 30 bons recursos educacionais para estudantes de pesquisa

Olá amigxs Estamos trazendo um infográfico e uma tabela que possui links para o infográfico com  32 recursos que incluímos nessa postagem. Como você pode ver, dividimos os recursos em quatro categorias principais: aplicativos do iPad para pesquisadores de estudantes, oito guias de redação acadêmica, oito livros-texto sobre metodologia de pesquisa e uma lista de … Continue lendo Um infográfico prático com mais de 30 bons recursos educacionais para estudantes de pesquisa

Caldeirão de Ideias Convida: Sérgio Lima e o texto “Pantera Negra ou Conhecimento como Elemento de Empoderamento”

Olá amigxs Fui assistir o filme Pantera Negra e sai do cinema bolado. Foi um trator que passou em cima de mim pelo menos umas três vezes. O filme como todo bom filme do Universo Marvel tem seu super herói, que faz uma pequena introdução da história do personagem em um filme anterior de algum … Continue lendo Caldeirão de Ideias Convida: Sérgio Lima e o texto “Pantera Negra ou Conhecimento como Elemento de Empoderamento”

O que perdi e o que encontrei lendo o livro “Achados & Perdidos da História: Escravos” do Leandro Narloch

Olá amigxs Sabe daqueles livros que você adquire para complementar um outro livro e ele acaba sendo uma revelação? Bem esse livro é o "Achados & Perdidos da História: Escravos" do Leandro Narloch. Eu comprei o livro A Elite do Atraso - da Escravidão à Lava Jato do Jessé Souza e eu depois de devorar … Continue lendo O que perdi e o que encontrei lendo o livro “Achados & Perdidos da História: Escravos” do Leandro Narloch

O Cinema visto pela História: notas sobre o desenvolvimento de um campo

O século XX foi transformado pelo Cinema e o campo historiográfico não ficou imune. As imagens projetadas pelos cinematógrafos ao redor do mundo criaram uma arte e uma indústria – e uma nova forma de pensar a História. Por Rafael Hansen Quinsani Quando o Cinema passou a frequentar a sala de aula, pipocaram reclamações sobre … Continue lendo O Cinema visto pela História: notas sobre o desenvolvimento de um campo

EXTRA!!! EXTRA!!! EXTRA!!! Revelado com exclusividade quem o Caldeirão de Ideias visitou na rede 2017

Olá amigxs Chegando o final do ano, hora de fazermos aquela tradicional retrospectiva na vida pessoal, profissional e principalmente hora de rever o que fizemos nas redes. Primeiro quero dizer e fazer algumas ponderações importantes sobre de redes sociais. Rede social é gosto, afinidade. Você se identifica mais com uma do que com a outra … Continue lendo EXTRA!!! EXTRA!!! EXTRA!!! Revelado com exclusividade quem o Caldeirão de Ideias visitou na rede 2017

Por que precisamos conversar sobre Gênero nas escolas?

Olá amigxs Eu tenho visto diversos embates sobre se devemos ou não falar/debater/ensinar sobre gênero nas escolas. Desde quando nascemos, somos ensinados o que podemos ou não podemos fazer de acordo com nosso gênero. O doutrinamento de gênero começa com as cores dos enxovais, os brinquedos que ganhamos de presente e o tipo de roupa que … Continue lendo Por que precisamos conversar sobre Gênero nas escolas?