Tomando Partido da Escola: Quero uma Escola para Todos, Com Pensamento Crítico e Cidadão

Olá amigxs PRIMEIRO ATO: No dia 10 de maio de 1933, foram queimadas em praça pública, em várias cidades da Alemanha, as obras de escritores alemães inconvenientes ao regime. O dia 10 de maio de 1933 marcou o auge da perseguição dos nazistas aos intelectuais, principalmente aos escritores. Em toda a Alemanha, principalmente nas cidades … Continue lendo Tomando Partido da Escola: Quero uma Escola para Todos, Com Pensamento Crítico e Cidadão

Por que precisamos conversar sobre Gênero nas escolas?

Olá amigxs Eu tenho visto diversos embates sobre se devemos ou não falar/debater/ensinar sobre gênero nas escolas. Desde quando nascemos, somos ensinados o que podemos ou não podemos fazer de acordo com nosso gênero. O doutrinamento de gênero começa com as cores dos enxovais, os brinquedos que ganhamos de presente e o tipo de roupa que … Continue lendo Por que precisamos conversar sobre Gênero nas escolas?

Por uma pedagogia da descoberta

Por Derbi Casal Publicado em14/08/2014 A escola mata a descoberta. Ela entrega o conhecimento pronto em um currículo, definido de acordo com aquilo que é considerado por autoridades como conhecimento válido, todo o resto é excluído. O que há nesse “resto”?  Toda  a experimentação, o conhecimento informal, aprendido nas vivências, os saberes tradicionais, transmitidos pelos mais … Continue lendo Por uma pedagogia da descoberta

Educação e software livre: ética e técnica de mãos dadas

Muito se discute que a educação deve ser libertadora e formar cidadãos críticos. Mas comumente os laboratórios de informática das escolas possuem softwares proprietários instalados em seus computadores. E a maioria das pessoas não percebe o quanto isso é contraditório. Isso porque toda realização humana está sempre carregada de intenção e de ideologia, mesmo que … Continue lendo Educação e software livre: ética e técnica de mãos dadas