Homossexualidade – Vamos discutir de verdade?

Olá amigosHoje acontece a 15ª Parada do Orgulho GLBT (Gays, Lésbicas, Bissexuais, Travestis e Transexuais), na Avenida Paulista em São Paulo.O lema desta edição vai ser "Amai-vos uns aos outros: basta de homofobia!". O acontecimento vai ser muito importante por ser a 15ª edição e a previsão é de que a festa tenha um público … Continue lendo Homossexualidade – Vamos discutir de verdade?

>Escola Conectada X Professor Desplugado

>Por Robson Freire - @robsongfreireMuito se fala sobre o papel do professor moderno diante das novas tecnologias e ainda há pessoas que achem que ele não mudou. O papel do professor moderno hoje é o de inspirar a inovação, o aprendizado por meio da experimentação, onde o aluno é levado a pensar e a criar … Continue lendo >Escola Conectada X Professor Desplugado

Escola Conectada X Professor Desplugado

Por Robson Freire - @robsongfreireMuito se fala sobre o papel do professor moderno diante das novas tecnologias e ainda há pessoas que achem que ele não mudou. O papel do professor moderno hoje é o de inspirar a inovação, o aprendizado por meio da experimentação, onde o aluno é levado a pensar e a criar … Continue lendo Escola Conectada X Professor Desplugado

Escola Conectada X Professor Desplugado

Por Robson Freire - @robsongfreireMuito se fala sobre o papel do professor moderno diante das novas tecnologias e ainda há pessoas que achem que ele não mudou. O papel do professor moderno hoje é o de inspirar a inovação, o aprendizado por meio da experimentação, onde o aluno é levado a pensar e a criar … Continue lendo Escola Conectada X Professor Desplugado

Escola Conectada X Professor Desplugado

Por Robson Freire - @robsongfreireMuito se fala sobre o papel do professor moderno diante das novas tecnologias e ainda há pessoas que achem que ele não mudou. O papel do professor moderno hoje é o de inspirar a inovação, o aprendizado por meio da experimentação, onde o aluno é levado a pensar e a criar … Continue lendo Escola Conectada X Professor Desplugado

>É preciso desfazer os equívocos existentes na prática pedagógica

> Enquanto o mundo se une cada vez mais através de avançadas tecnologias, a escola continua — na maioria dos casos — trabalhando de forma fragmentada, por meio de currículos nos quais as disciplinas funcionam com hora marcada, dissociadas umas das outras, embora orientadas por especialistas em conteúdo e metodologias.É nesse contexto que se faz … Continue lendo >É preciso desfazer os equívocos existentes na prática pedagógica

É preciso desfazer os equívocos existentes na prática pedagógica

Enquanto o mundo se une cada vez mais através de avançadas tecnologias, a escola continua — na maioria dos casos — trabalhando de forma fragmentada, por meio de currículos nos quais as disciplinas funcionam com hora marcada, dissociadas umas das outras, embora orientadas por especialistas em conteúdo e metodologias.É nesse contexto que se faz necessário … Continue lendo É preciso desfazer os equívocos existentes na prática pedagógica

É preciso desfazer os equívocos existentes na prática pedagógica

Enquanto o mundo se une cada vez mais através de avançadas tecnologias, a escola continua — na maioria dos casos — trabalhando de forma fragmentada, por meio de currículos nos quais as disciplinas funcionam com hora marcada, dissociadas umas das outras, embora orientadas por especialistas em conteúdo e metodologias.É nesse contexto que se faz necessário … Continue lendo É preciso desfazer os equívocos existentes na prática pedagógica

É preciso desfazer os equívocos existentes na prática pedagógica

Enquanto o mundo se une cada vez mais através de avançadas tecnologias, a escola continua — na maioria dos casos — trabalhando de forma fragmentada, por meio de currículos nos quais as disciplinas funcionam com hora marcada, dissociadas umas das outras, embora orientadas por especialistas em conteúdo e metodologias.É nesse contexto que se faz necessário … Continue lendo É preciso desfazer os equívocos existentes na prática pedagógica

A escola, o video game e o prazer

Por Marcelo Silva de Souza RibeiroProfessor do Colegiado do Curso de Psicologia da Universidade Federal do Vale do São Francisco, doutorando em educação (UQAC).Este trabalho é fruto de algumas experiências que perpassam a própria história de vida, enquanto testemunha de uma geração que vive o video game em suas múltiplas facetas. Essas experiências têm a … Continue lendo A escola, o video game e o prazer